乡村兴则国家兴，乡村振兴关键靠人才，基础在教育。对此，礼贤镇始终把教育发展放在优先位置，坚持数量与质量“双优”标准，从优化资源布局、提高办学质量、增加学位供给等多个方面着手，持续加大教育投入，推进教育资源供给，提升群众在教育领域的幸福感和获得感。

　　一、统筹谋划、提前着力，高站位优化资源布局

　　高度重视学校规划和建设工作，召开学校规划建设工作会、现场会，结合城乡建设、学位需求、资源布局现状、招生辐射半径等综合因素，推进孙家营小学建设，新建18班完全小学，规划设计教学楼、连廊、风雨操场、艺术楼等设施，倒排工期，优化施工方案。

　　结合镇域回迁安置等情况，拓展学前教育资源布局，加速建学校、增学位，推动敬贤家园3所幼儿园完成结构性封顶，建成后将新增学位1080个，更好满足回迁群众就近入学的民生需求。

　　二、带动引领、激发活力，高品质提高办学质量

　　深入落实“加快建设高质量教育体系”要求，坚持特色发展，推进全市首个跨区域“人工智能＋学科教研共同体”落地礼贤民族中学，参加中考的学生及格率、良好率均为100%，综合排名在全区农村校中名列前茅。

　　与海淀区教师进修学校附属实验学校开展合作办学，创新“双师课堂”,线上线下实时同步交流教研，以信息化手段提高教学质量，助力教育高质量发展。

　　三、加大投入、重点发力，高质量推进改造提升

　　整体分析各学段、各区域的学位需求，制定“一校一策”工作方案，全面摸排适龄儿童情况，统筹考虑现有学位和新生入学增量因素，重新测算学位缺口，完成4个学前班教室改造，增加学位140个，保障镇域适龄儿童全部入园。

　　百年大计，教育为先。礼贤镇将深入学习贯彻党的二十大精神，坚持教育优先发展，坚持为党育人、为国育才，办好人民满意的教育，塑造礼贤高质量发展的新动能、新优势。