11月20日，大兴区2020年高考研讨会暨高中多样化发展推进会在社区学院大会议室召开，本次会议的主题 是“目标引领、精准分析、科学指导、多样发展”。

　　教师进修学校校长助理闫景娟以《再谈新高考与高中教育改革》为题进行大兴区2020届高考数据分析，闫助理分别从“新高考改革的形势与新要求”、“2020年北京市高考试题特点”、“2020年各类高考数据解读”、“高中教学改进的几点思考”等几个方面详细分析了北京市新高考的总体理念和风向标，并建议各校提高教育境界，深入研究课程标准，研究新高考改革变化，积极探索实践，把握学科本质及学科育人价值。

　　考试中心高招办刘学民主任做新高考背景下的高考填报志愿指导，分析指导考生填报志愿的重要意义，从“变”与“不变”两个方面提示各校要“清楚政策、明白规则、讲究方法、注意要求”，并要通过追踪考生录取结果来验证志愿填报指导的效果。刘主任通过大量实例深入浅出地分析志愿填报的规则、误区、方法，为各校助推学生步入高等学府导航。

　　中教科高岩副科长做2020年大兴区高考整体情况总结和各校完成高考目标工作评价，基于各校的高考成绩进一步指出，要依据生源情况从内部找出路，为学生搭建适切的发展平台，最大程度实现育人价值。随后解读《大兴区推进普通高中多样化特色发展规划方案（讨论稿）》，围绕实施背景、发展现状、建设目标、重点任务、组织保障等几方面进行分析，明确下一步将统筹各方力量，打造大兴区高中发展的区域特色。

　　区教委副主任韩宝刚围绕深化改革、扎实备考、全面育人三个方面进行了部署和要求。他强调，要向管理要质量，强化各层级管理体制，提升管理的规范性，并要在毕业年级进一步关注学生学习的动力、方法、习惯和获得，落实五育并举，保证育人效果。

　　区教委赵建国主任讲话，赵主任强调了“十个很重要”，即观念、方向、信息、研究、策略、协同、定力、效率、心理健康、特色化发展这十个方面很重要，通过对这十方面鞭辟入里的剖析，提振士气，坚定信心，引领各校强化责任意识、目标意识、合作意识，更新工作理念，指明未来工作的方向。

　　新高考开局之年，随着各项综合改革的不断推进，各种机遇和挑战接踵而至，此次会议的召开，进一步明确了大兴区高中教育工作的发展方向和实施策略，全区各校将积极适应改革需求，提高育人水平，拓宽育人途径，提升高考质量，满足我区人民对高考、对学生成长成才的高期待。